¡Hola de nuevo amigos!
Hoy os vamos a explicar la exposición
que realizaron nuestras compañeras el pasado martes 2 de diciembre
llamado REALIDAD AUMENTADA. Este término hace referencia a un
conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la
información física ya existente. Este tipo de tecnología es
interactiva en tiempo real y registrada en 3D.
Aunque parezca que la RA es actual, no
es así. Ésta apareció gracias a Morton Heiling, el cual crea un
simulador llamado Sensorama con imágenes, sonido, vibración y
olfato. Por consiguiente, Tom Caudell es el encargado de crear el
término RA.
La realidad aumentada hace posible que
el usuario pueda conocer mejor la realidad que nos rodea, por lo que
se podría explicar historia o biología con este tipo de tecnología
haciendo que el alumnado se sienta atraído por la materia. Por ello,
se puede aplicar a distintas áreas como serían el marketing, diseño
de interiores, arquitectura, publicidad, guías de museos, etc. Pero
lo que más nos interesa a nosotras como futuras docentes, es que se
puede aplicar a la EDUCACIÓN a través de nuestros dispositivos
móviles o tablets. Como bien dijeron nuestras compañeras, nosotras
también pensamos que es muy recomendable aplicar la RA para los
programas de educación especial a través de juegos interactivos.
Por otro lado, también nos han
enseñado muchas aplicaciones que podríamos utilizar como futuras
maestras en Educación Infantil o Primaria como son los siguientes:
- ZOOBURST: permite crear un libro con la RA. El niño puede introducir imágenes, pintar sus propios dibujos, etc.
- GOOGLE EARTH: a partir del cual (mediante el satélite) los niños podrían ver sus casas en 3D.
- ARSIGHTS: para realizar monumentos.
- QUADERNA 2.0: aplicación con la que podemos realizar nuestro propio material didáctico (fichas) en realidad aumentada o no.
- GOOGLE SKY MAP: para aprender la astronomía en 3D. Se necesita de unas gafas y una pantalla especial.
- COLAR: los niños pueden dibujar sus imágenes y le salen en 3D.
- GEOGOOGLE: sirve para estudiar geografía.
Esperamos que os resulte muy útil la
información de las páginas web que hemos citado. A nosotras nos ha
parecido muy útil y motivadora la explicación de nuestras
compañeras, ¿y a vosotros?.
¡Hasta la próxima!
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